Novi podaci koje je objavio Pew Research Center pokazuju da bi način na koji pretražujemo informacije na internetu mogao doživjeti duboku transformaciju. Googleov novi alat AI Overview, koji korisnicima odmah prikazuje sažetke odgovora na vrhu rezultata pretraživanja, drastično smanjuje broj klikova na stvarne web stranice – čak za gotovo 50 %.
Umjesto da korisnici otvore poveznice i istražuju izvorne članke, sve više ih ostaje samo na AI-generiranom sažetku. Prema istraživanju, samo 8 % korisnika klikne na neki rezultat kada je prisutan AI Overview, dok se tek 1 % odluči kliknuti na linkove unutar samog sažetka. Time tradicionalni model „guglanja“ – u kojem korisnik istražuje, uspoređuje i čita više izvora – gubi svoj smisao.
Za edukatore, vlasnike edukacijskih platformi i autore sadržaja, ova promjena ima ozbiljne posljedice. Ako Google preuzima ulogu posrednika koji nudi gotove odgovore, smanjuje se vidljivost kvalitetnih obrazovnih resursa, osobito onih koji dolaze iz manjih ili nekomercijalnih izvora.
CDUU upozorava kako bi ovakav trend mogao imati dugoročne učinke na kritičko mišljenje, digitalnu pismenost i kulturu učenja. Ako korisnici sve češće prihvaćaju prvi ponuđeni odgovor bez dodatnog istraživanja, gubi se dragocjen proces uspoređivanja, analize i refleksije.
Google tvrdi da se promet na internetu nije smanjio na globalnoj razini, no brojna izvješća, uključujući i ona s portala kao što su Ars Technica i The Guardian, pokazuju da su mnoge web stranice zabilježile pad prometa i do 80 %.
U vrijeme kada CDUU promovira cjeloživotno učenje, informacijsko razumijevanje i digitalnu odgovornost, nameće se pitanje – učimo li korisnike kako postavljati dobra pitanja i tražiti odgovore, ili ih prepuštamo generičkim sažecima bez konteksta?
Budućnost pretraživanja možda nije kraj guglanja, ali sigurno je kraj kakav smo dosad poznavali.
